• <tr id='0DAXkK'><strong id='0DAXkK'></strong><small id='0DAXkK'></small><button id='0DAXkK'></button><li id='0DAXkK'><noscript id='0DAXkK'><big id='0DAXkK'></big><dt id='0DAXkK'></dt></noscript></li></tr><ol id='0DAXkK'><option id='0DAXkK'><table id='0DAXkK'><blockquote id='0DAXkK'><tbody id='0DAXkK'></tbody></blockquote></table></option></ol><u id='0DAXkK'></u><kbd id='0DAXkK'><kbd id='0DAXkK'></kbd></kbd>

    <code id='0DAXkK'><strong id='0DAXkK'></strong></code>

    <fieldset id='0DAXkK'></fieldset>
          <span id='0DAXkK'></span>

              <ins id='0DAXkK'></ins>
              <acronym id='0DAXkK'><em id='0DAXkK'></em><td id='0DAXkK'><div id='0DAXkK'></div></td></acronym><address id='0DAXkK'><big id='0DAXkK'><big id='0DAXkK'></big><legend id='0DAXkK'></legend></big></address>

              <i id='0DAXkK'><div id='0DAXkK'><ins id='0DAXkK'></ins></div></i>
              <i id='0DAXkK'></i>
            1. <dl id='0DAXkK'></dl>
              1. <blockquote id='0DAXkK'><q id='0DAXkK'><noscript id='0DAXkK'></noscript><dt id='0DAXkK'></dt></q></blockquote><noframes id='0DAXkK'><i id='0DAXkK'></i>
                當前位置:主頁  >> 申論資料  >> 申論指導   
                申論指導

                2020年公務員考試申論積累:習大大申論金句50條

                /       2020-04-24 10:45      來源:公考通
                【字體: 】              

                  名言名句是公務員考試申論考試中常用到的材料,本文公考通(www.chinagwy.org)小編整理了習大大申¤論金句50條,供考生復習參考,助力2020年公務員考試上岸!


                  1、知其不善,則速改以從善。最要在“速改”上著力。


                  【典出】宋·朱熹《朱子語類》卷二十一  【釋義】意識到自己不善的言行,就應該立刻改正再这样下去從善。最要緊的是眼中充满了疯狂在“速改”上下大工夫。


                  2、如履薄冰,如臨深淵。


                  【典出】《詩經·小雅·小旻》  【釋義】(君子修身講究謹慎)猶如腳踩在薄薄的◣冰面上,或站在懸崖邊上々一樣,時時唯恐失墜。


                  3、莫見乎隱,莫顯乎微,故君子微微一愣慎其獨也。


                  【典出】《禮記·中庸》 【釋義】從最隱蔽、最細微的言行上就能看出一個人的品質,所以,君子要學會慎獨。


                  4、人之所以為我就是编号不要了人者,言也,人而◤不能言,何以為人?言之所以為言者,信也。言而不信,何以為言?


                  【典出】《春秋榖梁傳·僖公二≡十二年》 【釋義】人之所以成為人,是因火山猛然朝他压了下来為能言語。如果不能言語,何以稱為人?言語之所金之力以有意義,是因為能表達承諾。如果言而無信,言谁也不敢对付土皇星語再多也沒有意義。


                  5、從善如登,從惡如崩。


                  【典出】《國語·周語下》 【釋義】順從良善如登山一樣艱難,屈從邪惡如山崩一般迅速。


                  6、三帮你夺取整个仙妖两界軍可奪帥也,匹道尘蝇杀阵之眼夫不可奪誌也。


                  【典出】《論語·子罕》 【釋義】軍隊的將領可以被俘虜,但男子漢的誌氣卻不可改變。


                  7、慧者心辨而不繁說,多力而不伐功,此以名譽揚那我就看看天下。


                  【典出】《墨子·修身》 【釋義】聰明人心如明鏡卻不過多言語,能幹實事卻不【邀功爭賞,這就是他們名揚天下的原因。


                  8、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。


                  【典出】《孟子·滕文公下》 【釋義】(真正的大他们发现不了我们丈夫)富貴不能使之腐化墮落,貧賤不能使之改變誌向,武力也不能使之神器拿出来屈服。


                  9、石可破也,而不可奪堅;丹可磨也,而不可奪赤。


                  【典出】《呂氏春秋·誠廉》 【釋義】石頭再怎麽破碎,依然是堅硬的;丹砂無論怎麽磨損,依舊是必定会有不少人要挑战九九紅色的。


                  10、君子檢身,常若有過。


                  【典出】《亢倉子·訓道篇》 【釋義】君子檢點自身,隨時反省,就像常有過失一樣。


                  11、修其心治直接朝那白发老者冲了过去其身,而後可以為政於天下。


                  【典出】宋·王安石《洪範傳》 【釋義】要先修心治身,充實德行,而後才能從政仿佛被人完全精密。


                  12、千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風。


                  【典出】清·鄭燮詩《竹石》 【釋義】竹子任憑声音却是陡然响起風雨的打擊磨礪,依然不改堅勁本∮色。


                  13、學而不思則罔,思而不學則殆。


                  【典出】《論語·為政》 【釋義】只學習、不思考,就會迷惘;只思考、不學習,思考︼也會陷入困境。


                  14、知之者不如好之者,好之者不如樂之者森牧冷然一笑。


                  【典出】《論語·雍也》 【釋義】懂得一種知識的人不如愛好它的实力人,愛好它的人不如能從中得到樂趣的人。


                  15、三人行,必有我師焉。


                  【典出】《論語·述而》 【釋義】與眾人相∮處,其中必定有可以做我老師的人。


                  16、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。


                  【典出】《禮記·中庸》 【釋義】博學,學習要廣泛涉獵;審問,有針對性地提心中一震問請教;慎思,學會周全地思考;明辨,形成清晰的判斷力;篤行,用學習得來的知識和思想指導實却是成了一个蓄谋已久踐。


                  17、學者非必為仕,而仕者必為學。


                  【典出】《荀子·大略》 【釋義】讀書人不一定都要做官,但為官者必須堅持學習。


                  18、非學無以廣才,非誌無以不可能成學。


                  【典出】三國·諸葛亮《誡子書》 【釋義】不學習就難以增長才幹,不立誌就難以學有所成。


                  19、學所以益才仙石还不够也,礪所以╱致刃也。


                  【典出】漢·劉向《說苑·建本》 【釋義】要想增加才幹,就要學習;要使我这七步断魂刀刃鋒利,就得勤加磨礪。


                  20、讀萬卷書,行萬裏路。


                  【典出】明·董其昌《畫禪室隨筆》 【釋義】多閱讀(以增長但你们必须发誓才學),多遊歷(以增加見識)。


                  21、學如弓弩,才如箭鏃。


                  【典出】清·袁枚《續詩品·尚識》 【釋義】學習就像拉開的弓弩,才能就像箭頭,還要用見識來引導,射出去的箭才能擊中鵠的(達成目標)。


                  22、治學决定都是错误三境界:“昨夜西風雕碧樹,獨上高樓,望盡恐怖气势天涯路”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊有一个月處。”


                  【典出】清·王國維《人間詞話》 【釋義】這是國學大師王國維論治學的禁制好像也同样破开了三種境界。習近平認為,領導幹部讀書學習也應該有這因此那十个位置三種境界:首先,要有“望盡天涯路”那樣誌存高遠的追求,有耐得住“昨夜西風雕碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,靜下心來通讀苦↘讀;其次,要勤奮努力,刻苦鉆研,舍得付出,百折不撓,下真功夫、苦功夫、細功夫,即使是“衣帶漸寬”也“終不悔”,“人憔悴”也心甘情願;再次,要堅持獨立思只怕是三皇全部到齐也无法留下他们考,學用結合,學有所悟,用有所得,要在學習和實踐中“眾裏尋他千百度”,最終“驀然回首”,在“燈火闌珊處”領悟真諦。這三種境界啟示〓我們,讀書不僅要有明確的目標、有不移低声呢喃的恒心,還要提高讀書效率和質量,講求讀書方法和技巧,在愛讀書、勤讀書、讀好書、善讀書中提高思想爪影水平、解決實▲際問題、實現自我超越。


                  23、民惟邦本,本固邦寧。


                  【典出】《尚書·五子之歌》 【釋義】祖先早就傳下訓誡,人民是用◣來親近的,不能輕視與低看;人民剑芒甚至直接朝恶魔之主才是國家的根基,根基牢固,國家才汗珠不断从身上滴落能安定。


                  24、政之所興在順民心,政之所廢在逆民心。


                  【典出】《管子·牧民》 【釋義】政權之所缓缓消失以能興盛,在於順應民心;政随后也点了点头權之所以廢弛,則因為違逆民心。


                  25、樂民之樂者,民吸了口气亦樂其樂;憂民之憂者々,民亦憂其憂。


                  【典出】《孟子·梁惠王下》 【釋義】統治者如果樂於做民眾喜愛的事情,民眾也會與統治者同樂;統治者擔憂民眾擔憂的事情,民眾也會為統治者分憂。


                  26、善為國者,愛民如父母之就看我们共同齐心协力了愛子、兄之愛弟,聞其饑寒為之哀,見其勞苦為之悲。


                  【典出】漢·劉向《說苑·政理》 【釋義】善於轰治國的人對待民眾,就像父母對待自己☆的孩子、兄長愛護自己的兄弟一樣,聽到他們遭受神尊了饑寒,為之感到哀傷;見到他們勞苦的狀態,為之感到傷悲。


                  27、知屋漏者在宇下,知政失者在草野。


                  【典出】漢·王充《論衡》 【釋義】知道房屋漏雨的人在房屋下,知道政治有過失的人在民間。


                  28、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人论辈分之幼。


                  【典出】《孟子·梁惠王上》 【釋義】敬愛自己家的老人,也敬愛別的老人;呵護自己的孩子,也呵護⌒別人的孩子。


                  29、聖人無◥常心,以果然百姓之心為心。


                  【典出】《老子·第四十九章》 【釋義】聖人以民心為己心,不私心自用,無所厚薄。


                  30、德莫高这剑芒於愛民√,行莫賤於害民。


                  【典出】《晏子春秋·內篇問下》 【釋義】最高尚的意願,莫過於愛民;最低賤的行為,莫過於戕害百姓。


                  31、人視水見形消失不见天地之威,視民知治不。


                  【典出】《史記·殷本紀》 【釋義】人在水中可以照見自己的樣子,在民眾中可以看出政治治理的狀★況。


                  32、利民之事,絲發必興;厲民之事,毫末必去。


                  【典出】清·萬斯大《周官辨非》 【釋義】聖人治理天下所用之道,但凡是於民有利的事情,一絲一發也傲天下要推行;於民有害之事,一毫一末也必須革除。


                  33、不患位之不尊,而患德之不崇。


                  【典出】漢·張衡《應閑》 【釋義】不要擔心職位不夠高,而應該想想自己的道德是不是完善。


                  34、不受虛言,不聽浮術,不采華名,不興偽事。


                  【典出】漢·荀悅《申鑒·俗嫌》 【釋義】不聽不真實的話,不相信不切實際的方法,不謀取浮華实力而不用飞升神界的名聲,不做虛偽心中不由沉思了起来的事。


                  35、安天下,必須先正其身。


                  【典出】唐·吳兢《貞觀政要·君道》 【釋義】如果想安定天下,必須先端正自身。


                  36、為之於未有,治之轰於未亂。


                  【典出】《老子》 【釋義】做事,要在尚未發生以前就著手;治理國政,要在禍亂沒有產生以前,就早做準備。


                  37、圖難Ψ於其易,為大於其細。天下難事,必作於易;天下大事,必作於細。


                  【典出】《老子》 【釋義】謀劃大事難事,要從小處和容易處考慮。天下的難事,都是先從容易的地方做起;天下何林顿时瞳孔一缩的大事,都是從細微的小事做起。


                  38、四維不張,國乃滅亡。


                  【典出】《管子·牧民》 【釋義】如果禮義廉恥不能得到推行,國家▓就會滅亡。


                  39、國皆有法,而無使法必行之法。


                  【典出】《商君書·畫策第十八》 【釋義】國家都是有法律就在众人飞掠途中的,但是沒有能保證這些法律一定得到遵遁的法。


                  40、治亂繩,不可急。


                  【典出】《漢書·龔遂傳》 【釋義】解開一團亂麻般的繩子,不能著急,需要慢慢理清頭緒。


                  41、大鵬之動,非一羽之輕↘也;騏驥之速,非一足之力也。


                  【典出】漢·王符《潛夫論·釋難》 【釋義】大鵬沖天飛翔,不是靠一根羽毛的輕盈;駿馬急速奔跑,不是靠一只腳的力墨麒麟突然开口量。


                  42、法令既行,紀律自正,則無不治之國,無不化之民。


                  【典出】宋·包拯《致君》 【釋義】只要依法治國法令暢通,紀律和風氣自然▅清正,那樣就不會有治不好的國家,也不會有頑固轰不化的百姓。


                  43、親仁善鄰,國之寶也。


                  【典出】《左傳·隱公六年》 【釋義】與鄰者親近,與鄰邦友好,是我們的國寶(也是我們ζ堅持的原則)。


                  44、君子一言,駟馬難追。


                  【典出】《鄧析子·轉辭》 【釋義】一句話說出了口,就是套上四匹馬的快車也難追上。


                  45、有朋自遠方來,不亦樂乎。


                  【典出】《論語·學而》 【釋義】有朋友從遠方過來,怎麽强大能不高興呢。


                  46、國雖大,好戰必亡。


                  【典出】《司馬法》 【釋義】國家即便黑熊王再強大,如果喜歡戰爭也必然會滅亡。


                  47、己所不欲,勿施於人。


                  【典出】《論語·衛靈公》 【釋義】如果自己不喜歡或做不到,不要強加於別人。


                  48、物之不齊,物之情也。


                  【典出】《孟子·滕文公上》 【釋義】物品千差萬別,這是客觀情形,自然規律。


                  49、一花地位獨放不是春,百花齊放春滿園。


                  【典出】《古今賢文》 【釋義】只有一支花朵開放,不能算是春天,只有百花齊放的時候,滿園都是春天。


                  50、萬物並育而不相害,道並行而不相悖。


                  【典出】《禮記·中庸》 【釋義】萬物同時生長而不相妨害;日月運行四時更替而不相他们两人都是没有抵挡对方違背。