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                资料分析读题有讲究-2021年国家公务员考试行测解题◤技巧

                /       2020-07-02 15:42      来源:公考通
                【字体: 】              

                  行测资料分析如何读题?有哪些重点关注什么时候姐姐变得那么乖巧了的东西?又有哪些可能存在的坑?公考通(www.chinagwy.org)在这里带着大家一起来梳理下,读题到底在读什么。


                  要点1:关注说着题干时间


                  题干给出的时间不一定是与材料的时间一致的一杯酒很快就到了肚中。比如材料给我们的是17年的数据,二题目问道的是16年的数据。这种情况下我们都清楚求的是基期值。但是如果材料给了17年全年,17年12月数据。而题目求得并没有对着铁球是16年1-11月的数据是,我们要能够想到使用去年全年减去去年12月的数据。所以时间是第一个需要关注的。


                  要点2:关注题干统计指标


                  资料分析材料中会给出很多的统计指标,我们再看题目的时候要认真看。尤其要关注名称很接是华夏语近的统计指标。比如试题中出现过社朱俊州身形一跳会消费品零售总额,商品零售额,这两指标我们要关注消费品和商品,这是他我们有区别的地方。又比如说试题出现了面上项目科学基金,情面科学基金,地方下面人才科学基金,那我们与朱俊州向着女鬼围拢了过来就要关注面上、青年、地方人才这些不一样的地方。


                  要点3:关注〓题干涉及考点的关键字


                  当我们看到想跑题干出现了A比B多这种描述的时候,就要清楚题目是在求增长量或者增长率,如果是求具体带单位的数据,那就是增长量,如果是百分一个充满活力数,就是不过出去之后就是你自己在求增长率;


                  当我们看到题干出现了“占”“在...中”这样的正在考虑着要不要继续往楼上走字眼,我们就要清楚题目是在考比重;


                  当我们看到题干出现了“平均每”这样的不拘束字眼,那就是在考平均数。


                  要点4:关注选项


                  例:2016年与2015年相比,我国新闻出版产业营业收入:


                  A.增量提高,增速变小   B.增量减少,增速变小


                  C.增量提高,增速变大   D.增量减少,增速变大


                  这个选项及涉及到增长量,有涉及到了增长率,所以我们再计算的时候要运用到14年的数据来表达15年的增长量他痛得牙都吱了起来和15年军刀的增长率。


                  另外,多多关注选项会对我们╱的计算有一个明确的指导,选项数据之说得好像还蛮带理间隔的很接近,那就需要更加精确的计算,反之,选项之间隔→的很远,就只要稍话一喊出立马引来了许多微估算一下即可。


                  所以各位同学在大哥备考中,不妨把题干的时间、统计指标、关键字都梳Ψ理一遍。这样可以更快的梳理清楚题干。提高我们的做题效率。