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                申论范文︾赏析:互联互通之砖 合作共赢之桥

                /       2020-08-17 09:00      来源:公考通
                【字体: 】              

                  2020年公务员考试申论备考,本文公考通(www.chinagwy.org)提供一篇优质范文并解读其写作思路与文章结构,考生可收藏学习,用作晨读资料。


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                  互联互通之砖 合作共赢之桥


                  西汉张骞——丝绸之路的开拓者,将中原↘文明传至西域,将西域物种带至中原;盛唐鉴真——佛学理论的传播者,将中国文化渗透到日本佛学、医学、建筑学中;明中朝郑和——海上丝绸之路的探索者,将六下西洋的航海壮举显我国威……这些都是来自东方的使者与西方历史文明的碰撞,“反以观往,复以验来;反以知古,复以知今”,新时代,我们更应加强交流与碰撞,加强互联互通,方能实现合作共赢㊣ 。


                  第一段:开篇点题。通过♀西汉张骞、盛唐鉴真的例子来点题:应该交流与碰撞,加强互联互通,方能实现合作共赢。


                  共商“全球╳经济题”,为消费贸易建起合↑作共赢桥梁。运河自古以来承担着交通贸易的重要功能,而现如今的贸易已经跨越运河跨越大洋。中美贸易关系自从两国建立贸易关系以来,就一直是在摩擦与曲折中发展,自中国“入世”以来,这样的曲折变更加频繁,以典型的中国对美国∮的轮胎出口会影响到美国国内轮胎企业而导致两国之间的矛盾发生。而反观在“一带一路”中“以技术换市场”,让中哈两国都受益的消费贸易,让彼此的沟◣通更加紧密,让消费☆贸易能互惠互利,使两国之间互为补充,相互扶持,让互联互通成为合◢作共赢的基石。


                  第二段:分论点1——共商“全球经济□题”,为消费贸易建起合作共赢桥梁。通过例举三个例子,来论证共商“全球经济题”的必要性。


                  共建“全球文化路”,为文化昌盛建起合作共赢桥梁。自古运河将繁盛的中原文化带入江南,而放眼全球的现代,从好莱坞动作大片进军中国市场,到宝莱坞的励志电影也走进院线播放,这样的文化输入,是全球文化在国内市场的“百家争鸣“;从孔子学院远渡重洋,到仁爱的思想能通过“一带一路”传递到其他国家,这样的文化输∏出,是中国文化在全球市场的“遍地开花”。其实在文化的共建狂风怒吼过程中并非如此一帆风顺,毕竟是思想上的碰撞,是意识上的交流。只有我们秉持▽着尊重的原则,彼此欣赏与学习,才能让文化的传递更↘加通畅,让互联互通成为文化昌盛的支撑。


                  第三段:分论点2——共建“全球文化路”,为文化昌盛建起合作共赢桥梁。文化对于合作共赢的意义。


                  共享“全球社会链”,为炽热的情感建起合作共赢桥梁。运河不仅仅是情感的纽带更是和谐的勾连,与中国一衣带水的日本,从这次新型冠状病毒的疫情中,印有“岂曰无衣,与子同袍”的◥物资悉数到达; 而“日月同天,风雨同舟”,在韩国民众也被疫情影响时,浙江捐赠韩国的口罩也温暖人心;“千里同好,坚于金石”,在法国物资告急时,中国物资漂洋过海来到欧洲……这些饱含深情的诗词于与短句,让情感的传递达到共鸣,也让全球在这次疫情的洗礼下,史无前例的如此团结。在情感的交流中,我们让文明成果更进一步的抵达人心,让互联互通成为合作共赢的原动力。


                  第四段:分论点3——共享“全球社会链”,为炽热的情感建起合作共赢桥梁。通过运河与疫情的实际例子来论证情感建立的意义。


                  “我家大门常打开,开放怀抱等你”,等待地球村越来越小的那一刻,需要贯彻落实“共商、共建、共享”,这一“一带一路”的基本原则,贯彻中国走向世界的原则,这不仅是运河本身互联互通的意义,更是会实现互联互通搭建起全球经济、文化、社会治理桥梁的意义。


                  第五段:总结全文。再一次◥强调主题。


                  (本文有改编)  

                 

                 

                  【公考通文章小结】

                  促进互联互通、坚持开放包容,是应对全球性危机和实现长远发展的必由之路。疫情⌒没有逆转“一带一路”合作的势头,反而凸显倒是打了“一带一路”合作所具有的强大韧性和旺盛活力

                  【公考通分析文章结构】

                  一、开篇点题——新时代,我们更应加强交流与碰撞,加强互联互通,方能实现合作共赢。

                  二、详细论证部分:(一)共商“全球经济题”,为消费贸易建起合作共赢桥梁。

                  (二)共建“全球文化路”,为文化昌盛建起合作共赢桥梁。

                  (三)共享“全球社会链”,为炽热的情感建起合作共赢桥梁。

                  三、结尾:总结全文。再一次这一剑强调主题。

                  【公考通积累】

                  1、反以观往,复以验来;反以知古,复以知今。

                  2、岂曰无衣,与子同袍。

                  3、日月同天,风雨同舟。

                  4、千里同好,坚于金石。

                 

                 

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